Detail Cantuman  |  UPT. PERPUSTAKAAN UIN Ar-Raniry Banda Aceh

ABSTRAK
Penelitian ini berjudul Analisis Strategi Perpustakaan Sekolah Dalam Menumbuhkembangkan Minat Baca Siswa Pada SMP Negeri 1 Banda Aceh dan bertujuan untuk mengetahui strategi yang diterapkan oleh perpustakaan sekolah SMP Negeri 1 Banda Aceh dalam menumbuhkembangkan minat baca siswa. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana strategi yang diterapkan oleh perpustakaan sekolah SMP Negeri 1 Banda Aceh dalam menumbuh kembangkan minat baca siswa. Untuk memperoleh data digunakan jenis penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa pernyataan atau tulisan dan ucapan orang- orang yang diamati, sehingga memperoleh gambaran secara umum dan menyeluruh tentang keadaan sebenarnya. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan angket. Populasi dalam penelitian ini dari 3 orang petugas pengelola perpustakaan dan 655 orang siswa. Yang menjadi sampel penelitian 3 orang petugas pengelola perpustakaan dan 87 orang siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling. Hasil penelitian didapatkan bahwa strategi yang diterapkan oleh perpustakaan SMP Negeri 1 Banda Aceh yaitu mengadakan pemilihan “Kutu Buku of The Year” yang diadakan setiap akhir tahun pelajaran, lomba kreativitas cipta puisi yang diadakan setiap akhir semester, mengadakan penobatan mading terbaik antar kelas yang diadakan setiap akhir semester dan mengadakan pameran buku-buku, novel dan komik-komik. Diantara strategi yang diterapkan oleh perpustakaan SMP Negeri 1 Banda Aceh yang sudah maksimal dapat diterapkan antara lain pemilihan “Kutu Buku of The Year”, lomba kreativitas cipta puisi dan penobatan mading terbaik antar kelas. Sedangkan yang belum maksimal sepenuhnya dapat diterapkan di Perpustakaan SMP Negeri 1 Banda Aceh adalah pameran buku-buku, novel dan komik-komik. Perpustakaan SMP Negeri 1 Banda Aceh dari segi dana dan fasilitasnya masih sangat minim, seperti tidak tersedianya dana khusus untuk pelaksanaan kegiatan tersebut, koleksi buku bacaannya masih sangat kurang, lemari dan meja panjang masih terbatas. Dampak dari diterapkan strategi-strategi tersebut sudah dapat dilihat dengan antusiasnya siswa setiap hari untuk mengunjungi perpustakaan.