Detail Cantuman  |  UPT. PERPUSTAKAAN UIN Ar-Raniry Banda Aceh

ABSTRAK

Penelitian yang berjudul ”Pengaruh Fasilitas Perpustakaan Lab School Unsyiah Terhadap Minat Baca Siswa” ini mengangkat permasalahan bagaimana pengaruh fasilitas perpustakaan terhadap minat baca siswa SMA Lab School Unsyiah. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh fasilitas perpustakaan terhadap minat baca siswa SMA Lab School Unsyiah. Metode yang digunakan adalah penelitian lapangan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yaitu menyajikan data dan mendeskripsikannya dengan menggunakan rumus statistik untuk mencari korelasi antara minat baca (variabel bebas) dan fasilitas perpustakaan (variabel terikat). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Lab School Unsyiah yang terdiri dari kelas X, XI, dan XII dengan jumlah siswa sebanyak 264 orang. Jumlah sample sebanyak 73 orang siswa dan 2 orang pustakawan. Teknik pengambilan sampel dari siswa dilakukan secara purposive sampling yakni pengambilan sampel berdasarkan keinginan penulis karena ada kriteria atau sifat-sifat tertentu yang bisa dilihat dan diperkirakan terpaut erat dengan kriteria yang ada dalam populasi yang sudah diketahui sebelumnya. Sampel dipilih berdasarkan mereka yang pertama didapatkan pada saat penelitian berlangsung yakni mereka yang sedang berada di perpustakaan dimulai dari sampel pertama sampai sampel ke 73. Pengumpulan data menggunakan teknik kuesioner untuk 73 orang siswa dan wawancara untuk 2 orang pustakawan. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan tabel distribusi frekuensi dan dianalisis dengan menggunakan analisis kuantitatif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ketersediaan fasilitas perpustakaan pada Perpustakaan Lab School Unsyiah secara umum sudah memadai dan telah memenuhi standar perpustakaan sekolah. Hal ini terlihat berdasarkan hasil analisa data dimana 62 siswa atau 84,93% responden menyatakan fasilitas perpustakaan yang mereka perlukan umumnya sudah tersedia. Indikatornya adalah sudah tersedianya berbagai fasilitas yang dipersyaratkan oleh Badan Standarisasi Nasional Indonesia (BSNI) Tahun 2009. Pemanfaatan fasilitas perpustakaan oleh siswa tergolong sangat baik. Hal ini sesuai dengan hasil analisa data dimana hampir semua siswa menyatakan sering memanfaatkan fasilitas perpustakan terutama fasilitas yang mendukung kegiatan mereka membaca. Fasilitas perpustakaan yang tersedia saat ini secara umum mempengaruhi minat baca siswa. Berdasarkan hasil analisa data, sebanyak 61 siswa atau 83,56% responden menyatakan dengan adanya ketersediaan berbagai fasilitas perpustakaan dapat memotivasi mereka untuk gemar membaca di Perpustakaan SMA Lab School Unsyiah. Korelasi antara minat baca (variabel bebas) dan fasilitas perpustakaan (variabel terikat) bertanda positif dengan memperhatikan besarnya nilai koefesien rxy = 0,582 yaitu termasuk korelasi positif yang sedang.