Detail Cantuman  |  UPT. PERPUSTAKAAN UIN Ar-Raniry Banda Aceh

ABSTRAK

Skripsi ini berjudul: Komunikasi Organisasi dan Pengaruhnya terhadap Kinerja Guru Di SMAN 13 Banda Aceh. Komunikasi organisasi merupakan komunikasi yang dibangun dalam sebuah lembaga yang mempunyai ciri-ciri komunikasi. Kinerja dan komunikasi yang baik dalam sebuah organisasi merupakan hal yang sangat diperlukan agar mampu bersaing dan tampil sebagai ciri yang mandiri, serta mampu memenangkan persaingan. Sekolah merupakan suatu organisasi yang komplek dan unik karena di dalamnya terdapat berbagai dimensi yang satu dengan lainnya saling berkaitan dan menentukan. Oleh karena itu sekolah sebagai organisasi sangat memerlukan suatu koordinasi tim yang efektif dan efisien dari jenjang jabatan yang paling atas sampai jenjang yang paling bawah. Adanya jenjang jabatan ini sangat diperlukan hubungan kerja yang harmonis. Untuk menciptakan iklim kerja yang harmonis peran kepemimpinan kepala sekolah, komitmen guru dan pengalaman kerja merupakan faktor utama karena dapat mempengaruhi moral dan kepuasan kerja. Oleh sebab itu, penulis ingin meneliti komunikasi organisasi dan pengaruhnya terhadap kinerja guru di SMAN 13 Banda Aceh. Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian skripsi ini adalah sebagai berikut: (1) Bagaimana model komunikasi organisasi yang diterapkan di SMAN 13 Banda Aceh, (2) Bagaimana pengaruh komunikasi organisasi terhadap kinerja guru di SMAN 13 Banda Aceh. Tujuan penelitian adalah: untuk mengetahui model komunikasi organisasi yang diterapkan di SMAN 13 Banda Aceh, untuk mengetahui pengaruh komunikasi organisasi terhadap proses kinerja guru di SMAN 13 Banda Aceh. Pembahasan skripsi ini menggunakan metode pengumpulan data yakni metode kualitatif, di mana dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan wawancara kepada guru-guru di SMAN 13 Banda Aceh, baik itu kepala sekolah dan guru bidang studi. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa: model komunikasi yang digunakan di SMAN 13 Banda Aceh adalah komunikasi dua arah, dimana informasi yang diterima bukan hanya dari kepala sekolah saja, akan tetapi setiap guru saling berkomunikasi dan memberikan informasi. Komunikasi yang terjalin di SMAN 13 Banda Aceh sangat berpengaruh terhadap kinerja guru karena semua orang memiliki tanggung jawab dalam menjalankan visi dan misi sekolah. Komunikasi organisasi yang baik selama ini banyak memberikan pengaruh dan peningkatan kinerja guru, seperti kedisiplinan, ketepatan waktu, program kerja, dan lain-lain. Terciptanya komunikasi yang efektif di antara kepala sekolah dan para guru banyak dijadikan alasan oleh guru untuk menyukai pekerjaannya.