Detail Cantuman  |  UPT. PERPUSTAKAAN UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Judul Asli : Contemporary Theories Of Learning; Abstrak : Sejak beberapa dasawarsa terakhir, banyak teori pembelajaran yang dikemukakan para ahli. Di dalam buku ini menyajikan 16 teori pembelajaran ciptaan para teoritis pembelajaran terkini yang paling berpengaruh di dunia. Para ahli tersebut memaparkan pemahaman mereka tentang apa itu pembelajaran dan bagaimana pembelajaran manusia berlangsung. Mereka masing-masing menyajikan teks rintisan atau ikhtisar yang sepenuhnya baru; Bibliografi : halaman 295-297; Indeks : halaman 298-304